【同期声】“努力改善农村教学点孩子们的学习条件，让孩子们不再坐着破烂的桌椅上课，享有更公平的教育资源。”
【背景】农村教学点与完全小学、中心小学，特别是城市学校相比，教学条件差别很大，表现在教育经费严重不足、校舍简陋存在安全隐患、教学功能残缺不齐、师资匮乏。
【建议】加大投入，改善办学条件，在省级公共财政设立教学点建设专项资金，各级教育经费中单列经费用于教学点建设，设立农村小学教学点贫困师生扶助基金，改善教学环境和师生的生活条件。
